Mai mulți elevi de la Colegiul Tehnic „Ion Mincu” din Focșani au participat săptămâna trecută, în atelierul de electronică și telecomunicații, la activitatea „Circuite electronice cu microcontrolere”. Au fost implicați elevi din clasa a XI-a, sub îndrumarea profesorului Paul Tămăslăcaru. Această activitate face parte din proiectul educațional „Pentru a fi electroniști de succes!”, lansat în decembrie 2015 și coordonat de profesorii Paul Tămăslăcaru și Cezarina Nicodei. Scopul principal al proiectului este facilitarea inserției tinerilor absolvenți pe piața muncii. Această activitate a avut ca principale obiective interacțiunea elevilor cu cipuri programabile, conștientizarea performanțelor oferite de acestea, aprofundarea unui limbaj de programare de nivel mediu, utilizarea elementelor discrete de circuit în diverse scheme și realizarea unor circuite de complexitate ridicată.
Elevii au fost împărțiți pe echipe, fiecare având de realizat un anumit proiect: „Zar electronic”, „Circuit de comandă a unui servomotor”, „Joc electronic pe matrice de led-uri”, „Circuit cu afișaj LCD” și „Cub de led-uri”. Toate proiectele au avut la bază microcontrolere din familia AVR, respectiv: ATMEGA16, ATMEGA8 și Attiny2313. Elevii au montat piesele pe cablaje realizate de colegii lor din clasa a XII-a, în cadrul activităților desfășurate în săptămâna „Școala altfel”. Fiecare grupă a fost apoi invitată la calculator, pentru a observa modul de programare a cipurilor și realizarea conexiunii electrice dintre PC și microcontrolere. Elevilor li s-au prezentat structura programatorului USBasp, configurația pinilor, softul utilizat și elementele distincte ale programului. La sfârșit, fiecare grupă și-a prezenat proiectul în fața clasei. „Prin această activitate mi-am dorit să trezesc interesul elevilor față de un domeniu mai puțin studiat în liceu și anume cipurile programabile. Practic, un microcontroler este un minicalculator ce poate fi folosit în industria automobilelor, a aparatelor electrocasnice, în sistemele de securitate, la telefoane mobile. Mai mult, astfel de proiecte constituie un plus în CV-ul elevului, încadrându-se la experiența practică, atât de mult cerută de angajatorii de profil”, a transmis profesorul Paul Tămăslăcaru.
