Un grup de elevi de clasele a VII-a și a VIII-a de la Åžcoala „Mihai Eminescu” din Galați, împreună cu ai lor colegi de la școlile focșănene „Alexandru Vlahuță” și „Åžtefan cel Mare”, au participat ieri la discuții pe teme de limbă română. „Conexiuni sau Interferențele Lecturii” este un proiect educațional și de cercetare care are drept scop dezvoltarea relațiilor de parteneriat inițiate la nivel local, național și internațio-nal. Prin derularea acestui proiect, profesorii de limba română vor să demonstreze că o oră de limba română poate deveni o lecție de viață. „Acțiunea desfășurată sub tutela «Conexiuni sau Interferențele Lecturii» vizează dezvoltarea unor reale competențe de comunicare și de receptare. Atelierele de lucru pe care le-am organizat cu elevii au la bază atît texte fundamentale ale literaturii române cît și fragmente din li-teratura străină de science fiction. Motivul pentru care i-am invitat să ia parte la această acțiune și pe elevii școlii din Galați are drept scop obținerea coeziunii afective și intelective dintre cele două colective”, a declarat profesoara Mariana Raneti. Acest proiect se desfășoară în parteneriat cu Monica Onojescu, vicepreședinte al Asociației Naționale a Profesorilor de Limba și Literatura Română (ANPRO) Cluj și Liliana Sacară, de la Universitatea din Bacău. Coordonatori sînt Elena Aluculesei, inspector de Limbă și Literatură Română în cadrul Inspectoratului Åžcolar Județean (ISJ) Vrancea, profesoara Mariana Raneti, inițiatoarea proiectului și profesor doctor Gabriela Ciubotaru, cadru didactic la Åžcoala „Mihai Eminescu” din Galați.
